如何教育反判期的宝宝（亲子早期教育指导）前言：每个孩子都有一定的反判时期，如果妈妈们方法限于得宜，那么宝宝很更容易修正，但是如果方法不准确，反而还不会使宝宝们变本加厉，以下竟然我们一起来自学下教育反判期宝宝的准确方法吧！实例返放在了2岁以后，奶奶小朋友“坚称无法为而稍为之”的特点更加显著。体罚、流氓、被大骂司空见惯，而这些都丝毫阻碍没法奶奶一如既往的逆反心理。

经过仔细观察，盼的奶奶妈找到，只要略为转变一下策略，对付反向的女儿，原本也不太难。亲子网第一淘汰赛满地投到PK声援围观晚餐时，奶奶妈没答允奶奶的无理要求：果汁拌饭，于是奶奶马上往地上一躺在，不作乌龟状，同时还用激怒的眼神望着妈妈。奶奶妈一改为平时紧绷生气的样子，钹着掌大声笑着说道，“大家慢来看啊，这里有人学小狗。”奶奶一听得很不快乐，飞快地站抱住，掉头就走。

所学：面临宝宝的放纵与奇怪，以平常心对待，切忌大惊小怪。必要的时候可以利用其逆反心理展开教育。

第二淘汰赛骗傻回头偏移PK捉迷藏上午，奶奶妈带着奶奶在小区里散步，回头了一会儿，小朋友开始不听得指挥官了，故伎重演，往忽略的方向回头，一旁回头一旁转身想到妈妈的反应。奶奶妈并没立刻追上去，而是之后朝前走，看到旁边有一些树木，大声地说道：“宝宝，去找将近妈妈了。”然后躲藏在树木的后面。

奶奶看到妈妈在跟她捉迷藏，忽然记得了自己“耍酷”的目的，快乐地追上来，寻找了躲藏在树木后面的妈妈，不解地手舞足蹈。所学：当宝宝调皮的时候，做到一些其他令其宝宝感兴趣的事情移往其注意力。第三淘汰赛咬人PK淡定出外回家的车上，奶奶趁妈妈挥刀的时候，拼命地嘴巴了妈妈一口，妈妈没像整天那样反应反感，而是轻描淡写地对孩子说道：“宝宝，不要嘴巴妈妈，这是很差的不道德。”奶奶没看到自己盼望的情景，讪讪地坐回自己的方位，之后老老实实返了家。

所学：平时多注目宝宝，多跟其聊天与交流，哪怕宝宝不懂，只要让其感受到爸爸妈妈的推崇及关心就充足了。专家：对付宝宝反向别“以恶制恶”专家说道，以上案例体现的一个很引人注目的问题，就是宝宝在反向期时，家长该怎么办？1-2岁的孩子自我意识开始生根，但还无法精确区分“你”、“我”、“他”。面临孩子的反向不道德，首先家长不用紧绷，关键是不要“以恶制恶”，跟他对着干或是硬碰硬，这样的作法最后不会造成恶性循环，导致更坏的结果。

其次，认同孩子的点子，孩子和家长某种程度都有传达自己点子的权利，如果孩子的点子不不切实际，家长可以协助完备和明确提出合理化建议，联合商量，不压制或强制孩子做到不不愿做到的事情。值得注意的是，如果孩子觉得蛮不讲理，失去理性，家长不应以祥和的态度，忠诚地不予阻止，但不要当场啰唆地严肃，那时他是听不进去的，事后可以和孩子谈天，避免负面情绪在孩子心里冲刷，心生怨气，减轻反向。案例中奶奶妈在和孩子的“斗智斗勇”中经验日益非常丰富。每个孩子都有个体差异，最有效地的方法，就是和他玩游戏，不作他的玩伴。

如果你老是教育家似的，天天给他谈大道理，天天抨击他，孩子只不会更为反向。奶奶妈在几个淘汰赛后，就掌控了孩子的特点，转变了训斥、谴责、压制、惩罚的作法，立刻获得事半功倍的效果。亲子教育我要搜学网小编总结：教育反判期的宝宝，家长们的心态很最重要，既不可以像对“小皇帝”一样百依百顺，也不能像对待“辖下”一样唯我独尊，学会做到小孩子们的心理，渐渐的培育孩子通情达理的性格！。

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